Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de avaliação de intervenções em sistemas térmicos sustentáveis, conforme descrito no plano de aula?
(A) -
coletar dados operacionais e de impacto ambiental
(B) -
fazer previsões sobre o comportamento do sistema
(C) -
sugerir melhorias para aumentar a eficiência e sustentabilidade
(D) -
analisar a eficácia das intervenções implementadas
(E) -
construir protótipos de soluções alternativas
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