Qual das sequências numéricas abaixo tem um padrão de adição de 2?
(A) -
3, 5, 7, 9
(B) -
4, 8, 12, 16
(C) -
10, 15, 20, 25
(D) -
2, 4, 6, 10
(E) -
1, 3, 5, 7
Dica
- Use objetos concretos, como blocos ou contas, para tornar os padrões tangíveis.
- Crie jogos e atividades que envolvam identificar e estender padrões numéricos.
- Incentive as crianças a verbalizar os padrões que observam.
- Forneça oportunidades para as crianças criarem seus próprios padrões numéricos.
Explicação
- (A): Esta sequência tem um padrão de adição de 2, mas o número 9 quebra o padrão.
- (B): Esta sequência tem um padrão consistente de adição de 2.
- (C): Esta sequência tem um padrão de adição de 5.
- (D): Esta sequência tem um padrão de adição de 2, mas o número 10 quebra o padrão.
- (E): Esta sequência tem um padrão de adição de 2, mas o número 1 quebra o padrão.
Análise das alternativas
Apenas a alternativa (B) apresenta um padrão de adição de 2 em todos os seus números.
Conclusão
Compreender padrões numéricos é uma habilidade matemática importante que ajuda as crianças a prever e resolver problemas. Reconhecer padrões como o de adição ou subtração é crucial para o desenvolvimento do raciocínio lógico.