Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver as habilidades de comparação e observação das crianças?

(A) - 
 comparar brinquedos para identificar semelhanças e diferenças.
(B) - 
 observar atentamente uma fotografia e descrever seus detalhes.
(C) - 
 montar um quebra-cabeça e identificar as peças que estão faltando.
(D) - 
 classificar objetos por cor, tamanho ou forma.
(E) - 
 jogar um jogo de memória que requer encontrar pares de cartas iguais.

Dica

  • incentive as crianças a observar o ambiente ao redor e identificar semelhanças e diferenças entre os objetos.
  • proponha atividades que envolvam comparar objetos reais, como brinquedos, itens domésticos ou elementos da natureza.
  • utilize livros ilustrados e fotografias para estimular a observação e a discussão de detalhes.
  • crie jogos e atividades que desafiem as crianças a identificar padrões, diferenças e relacionamentos.

Explicação

Embora o jogo de memória exija atenção e concentração, ele não envolve diretamente a comparação de características entre diferentes objetos. as cartas no jogo de memória são pares idênticos, e o objetivo é encontrar as correspondências, o que não requer análise comparativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades que favorecem o desenvolvimento das habilidades de comparação e observação:

  • (a): comparar brinquedos envolve identificar semelhanças e diferenças entre objetos físicos.
  • (b): observar uma fotografia e descrever seus detalhes exige atenção e percepção visual.
  • (c): montar um quebra-cabeça requer comparar as formas das peças para identificar as que estão faltando.
  • (d): classificar objetos requer observar as semelhanças e diferenças entre eles com base em critérios específicos, como cor, tamanho ou forma.

Conclusão

Para desenvolver as habilidades de comparação e observação das crianças, é importante propor atividades que envolvam a análise de semelhanças e diferenças entre diferentes objetos ou características. o jogo de memória, embora seja uma atividade lúdica, não atende a esse objetivo específico.