Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de observação e comparação de objetos?

• forneça às crianças objetos diversos para examinar e comparar.
• incentive as crianças a usar todos os seus sentidos (visão, tato, audição, olfato e paladar, quando apropriado) ao observar objetos.
• faça perguntas que estimulem as crianças a identificar semelhanças e diferenças entre os objetos.
• use vocabulário preciso para descrever as propriedades e relações entre os objetos.

comparação de objetos reais em grupos pequenos permite que as crianças manipulem e examinem objetos diretamente, observando suas propriedades (cor, forma, tamanho, textura, etc.) e estabelecendo relações de semelhança e diferença entre eles.

As outras alternativas não são tão eficazes para esse objetivo:

• (a): leitura de um livro sobre diferentes animais foca principalmente em conceitos como habitat e características dos animais.
• (c): escutar uma história sobre dois amigos com personalidades diferentes desenvolve habilidades de compreensão e empatia, mas não necessariamente de observação e comparação de objetos.
• (d): resolução de um quebra-cabeça com peças de diferentes formas envolve habilidades espaciais e de resolução de problemas, mas não necessariamente de observação e comparação de objetos.
• (e): jogo de adivinhação de objetos escondidos depende mais de habilidades de memória e inferência do que de observação e comparação de objetos.

Desenvolver a capacidade de observar e comparar objetos é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. atividades práticas, como a comparação de objetos reais, fornecem oportunidades valiosas para que as crianças desenvolvam essas habilidades.