Qual das atividades abaixo envolve principalmente a comparação de tamanhos?
(A) -
distribuir objetos variados e incentivar as crianças a explorarem livremente.
(B) -
classificar imagens de acordo com suas formas.
(C) -
desenhar e pintar objetos de diferentes tamanhos.
(D) -
comparar objetos ao redor da sala de aula, identificando suas formas.
(E) -
descrever objetos usando adjetivos relacionados a formas e tamanhos.
Dica
- use objetos variados de tamanhos diferentes nas atividades.
- incentive as crianças a descrever os objetos usando adjetivos relacionados ao tamanho (pequeno, grande, maior, menor, etc.).
- crie jogos e desafios que envolvam a comparação de tamanhos.
- forneça oportunidades para as crianças interagirem com objetos de diferentes tamanhos no ambiente (por exemplo, ao montar blocos ou ao cozinhar com ingredientes diferentes).
Explicação
Na atividade (c), as crianças precisam observar e comparar objetos de diferentes tamanhos para representá-los em seus desenhos e pinturas. elas precisam prestar atenção às diferenças de tamanho entre os objetos e usar medidas proporcionais para desenhá-los e colori-los.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a comparação de formas, mas não necessariamente de tamanhos:
- (a): explorar objetos livremente envolve a observação de formas e tamanhos, mas não necessariamente a comparação entre eles.
- (b): classificar imagens de acordo com suas formas envolve a comparação de formas, mas não necessariamente de tamanhos.
- (d): comparar objetos ao redor da sala de aula envolve a observação de formas, mas não necessariamente a comparação de tamanhos.
- (e): descrever objetos usando adjetivos envolve o uso de linguagem descritiva, mas não necessariamente a comparação de tamanhos ou formas.
Conclusão
A comparação de tamanhos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo e prático das crianças. ao envolvê-las em atividades que estimulam essa habilidade, os educadores contribuem para o aprendizado e crescimento geral delas.