Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a habilidade de observar e comparar objetos entre crianças do 3º ano da educação infantil?

A atividade de comparar objetos em pequenos grupos permite que as crianças:

• observem vários objetos de perto.
• identifiquem e nomeiem suas propriedades (cor, forma, tamanho, textura, etc.).
• estabeleçam relações de semelhança e diferença entre eles.
• utilizem vocabulário adequado para descrever as propriedades e relações entre os objetos.

As demais alternativas não são tão adequadas para o desenvolvimento da habilidade de observar e comparar objetos:

• (a) montar um quebra-cabeça: envolve mais a coordenação motora e a resolução de problemas do que a comparação de objetos.
• (b) assistir a um filme: não permite que as crianças observem e comparem objetos diretamente.
• (c) brincar de esconde-esconde: não envolve a comparação de objetos, mas sim a busca e a localização.
• (d) fazer um desenho livre: permite que as crianças expressem sua criatividade, mas não necessariamente desenvolve habilidades de comparação.
• (e) comparar objetos em pequenos grupos: é a atividade mais adequada para o desenvolvimento da habilidade de observar e comparar objetos.

A atividade de comparar objetos em pequenos grupos é uma experiência prática e envolvente que ajuda as crianças a desenvolverem habilidades essenciais de observação, comparação e comunicação.