Qual das atividades abaixo NÃO ajuda as crianças a reconhecerem suas capacidades e limitações?
(A) -
Desenhar ou colar imagens que representem coisas que elas gostam em si mesmas.
(B) -
Escrever ou desenhar sobre um desafio que enfrentaram recentemente e como o superaram.
(C) -
Encontrar imagens em revistas e jornais que representem suas conquistas e colá-las em uma folha de papel.
(D) -
Dançar livremente pelo espaço ao som de uma música animada.
(E) -
Jogar um jogo de tabuleiro com os amigos.
Dica
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar seus pensamentos e sentimentos.
- Elogie as crianças por suas conquistas e esforços, mesmo que pequenos.
- Ajude as crianças a identificar suas forças e fraquezas.
- Incentive-as a experimentar coisas novas e a enfrentar desafios.
- Seja paciente e compreensivo quando as crianças cometerem erros.
Explicação
As demais alternativas envolvem atividades de reflexão pessoal e expressão artística, que estimulam as crianças a pensarem sobre suas capacidades, limitações e conquistas. Já a alternativa (E), "Jogar um jogo de tabuleiro com os amigos", é uma atividade lúdica que não tem como objetivo específico promover o autoconhecimento.
Análise das alternativas
- (A): Desenhar ou colar imagens que representem coisas que elas gostam em si mesmas.
- (B): Escrever ou desenhar sobre um desafio que enfrentaram recentemente e como o superaram.
- (C): Encontrar imagens em revistas e jornais que representem suas conquistas e colá-las em uma folha de papel.
- (D): Dançar livremente pelo espaço ao som de uma música animada.
- (E): Jogar um jogo de tabuleiro com os amigos.
Conclusão
As atividades propostas na aula são importantes para ajudar as crianças a reconhecerem suas capacidades e limitações, além de promoverem o desenvolvimento da autoestima e da autoconfiança. É importante criar oportunidades para que as crianças reflitam sobre si mesmas e expressem seus sentimentos e emoções.