Em qual das situações abaixo um comportamento empático é mais adequado?

(A) - 
 uma criança chora porque perdeu seu brinquedo.
(B) - 
 um colega de classe não consegue resolver um problema de matemática.
(C) - 
 um amigo está muito animado para contar uma notícia.
(D) - 
 uma pessoa idosa está tentando cruzar a rua.
(E) - 
 um cachorro está correndo solto na rua.

Dica

  • leia histórias para crianças que abordem o tema da empatia.
  • incentive as crianças a se colocarem no lugar dos outros em diferentes situações.
  • elogie as crianças quando elas demonstrarem empatia ou oferecendo ajuda.
  • seja um modelo de comportamento, demonstrando empatia em suas próprias interações.

Explicação

Empatia é a capacidade de entender e compartilhar os sentimentos, pensamentos e experiências de outra pessoa. na situação apresentada em (d), a pessoa idosa pode estar sentindo fragilidade, vulnerabilidade ou medo ao tentar cruzar a rua. demonstrar empatia seria oferecer ajuda ou apoio, mesmo que ela não seja solicitada.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o comportamento empático pode ser menos necessário ou inadequado:

  • (a): embora seja importante confortar uma criança que perdeu seu brinquedo, isso pode não exigir um alto nível de empatia.
  • (b): ajudar um colega de classe com um problema de matemática requer mais habilidades acadêmicas do que empatia.
  • (c): compartilhar o entusiasmo de um amigo é uma reação natural e agradável, mas não necessariamente empática.
  • (e): interagir com um cachorro solto requer mais cautela e atenção do que empatia.

Conclusão

Demonstrar empatia é uma habilidade essencial para construir relacionamentos saudáveis e uma sociedade mais inclusiva. encorajar as crianças a praticarem a empatia desde cedo ajuda a criar adultos mais compassivos e solidários.