Qual das seguintes atividades pode ajudar as crianças a identificar palavras conhecidas em livros e revistas?

(A) - 
 Desenhar personagens dos livros
(B) - 
 Apontador para as palavras que reconhecem
(C) - 
 Criar histórias a partir das imagens
(D) - 
 Ler em voz alta para as crianças
(E) - 
 Fazer dramatizações dos livros

Dica

  • Incentive as crianças a apontarem para as palavras que reconhecem em livros e revistas.
  • Leia em voz alta para as crianças, enfatizando as palavras que elas já conhecem.
  • Crie jogos e atividades que envolvam a identificação de palavras conhecidas.
  • Dê às crianças a oportunidade de escrever palavras conhecidas em diferentes contextos.

Explicação

Ao apontar para as palavras que reconhecem, as crianças estão se concentrando especificamente nessas palavras e tentando decifrá-las. Isso ajuda a reforçar a conexão entre as palavras escritas e seus significados, facilitando o processo de identificação e compreensão.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram diretamente na identificação de palavras conhecidas:

  • (A): Desenhar personagens dos livros não ajuda diretamente na identificação de palavras.
  • (C): Criar histórias a partir das imagens não se concentra especificamente na identificação de palavras.
  • (D): Ler em voz alta para as crianças não permite que elas identifiquem por si mesmas as palavras conhecidas.
  • (E): Fazer dramatizações dos livros não se concentra especificamente na identificação de palavras.

Conclusão

A identificação de palavras conhecidas é um passo fundamental para o desenvolvimento da leitura e da escrita. Ao proporcionar atividades que incentivem essa habilidade, os professores estão ajudando as crianças a se tornarem leitores e escritores mais proficientes.