Em qual das seguintes situações a escolha de um livro com base em temas e ilustrações é mais relevante?
(A) -
Escolher um livro didático para estudar história.
(B) -
Escolher um livro de receitas para preparar um prato especial.
(C) -
Escolher um livro de autoajuda para melhorar a autoestima.
(D) -
Escolher um livro infantil para contar uma história para uma criança.
(E) -
Escolher um livro de ficção científica para ler durante uma viagem.
Dica
- Observe as ilustrações do livro. Elas são atraentes e apropriadas para a idade da criança?
- Leia a sinopse do livro. Ela é interessante e envolvente para a criança?
- Escolha livros que abordem temas que sejam relevantes para a vida da criança.
- Considere os interesses da criança ao escolher um livro. O que ela gosta de fazer? Sobre o que ela gosta de aprender?
- Peça recomendações de livros a amigos, familiares, professores ou bibliotecários.
Explicação
Ao escolher um livro infantil para ler para uma criança, é importante considerar temas e ilustrações que sejam apropriados para a idade e interesses da criança. Isso ajudará a manter a atenção da criança e a tornar a experiência de leitura mais agradável e educativa.
Análise das alternativas
- (A): Na escolha de um livro didático, o foco está no conteúdo e na estrutura do livro, e não em temas e ilustrações.
- (B): Na escolha de um livro de receitas, o foco está nas instruções e ingredientes, e não em temas e ilustrações.
- (C): Na escolha de um livro de autoajuda, o foco está no conteúdo e nas mensagens transmitidas pelo autor, e não em temas e ilustrações.
- (D): Na escolha de um livro infantil, o foco está em temas e ilustrações que sejam apropriados para a idade e interesses da criança.
- (E): Na escolha de um livro de ficção científica, o foco está na história e na criação de um mundo imaginário, e não em temas e ilustrações.
Conclusão
A escolha de um livro com base em temas e ilustrações é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois ajuda a promover o interesse pela leitura e a tornar a experiência de leitura mais agradável e educativa.