Qual dos seguintes objetos tem um atributo que o torna diferente dos demais?
(A) -
uma bola de futebol, uma bola de basquete e uma bola de vôlei
(B) -
uma maçã, uma laranja e uma banana
(C) -
um lápis, uma caneta e um pincel
(D) -
uma mesa, uma cadeira e um sofá
(E) -
um livro, uma revista e um jornal
Explicação
Os objetos nas demais alternativas possuem atributos semelhantes:
- (a): bolas, todas redondas e usadas em esportes.
- (b): frutas, todas comestíveis e com casca.
- (d): móveis, todos usados para sentar ou apoiar objetos.
- (e): publicações, todas contendo texto e imagens.
já os objetos na alternativa (c) possuem pontas diferentes: o lápis tem ponta de grafite, a caneta tem ponta de tinta e o pincel tem cerdas.
Análise das alternativas
- (a): todos os objetos são bolas redondas usadas em esportes.
- (b): todos os objetos são frutas comestíveis e com casca.
- (c): os objetos têm tipos de ponta diferentes.
- (d): todos os objetos são móveis usados para sentar ou apoiar objetos.
- (e): todos os objetos são publicações contendo texto e imagens.
Conclusão
Identificar e classificar objetos com base em seus atributos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao realizar atividades de classificação, elas aprendem a observar, comparar e organizar informações, o que contribui para o desenvolvimento do pensamento lógico e matemático.