Qual das seguintes atividades NÃO ajuda a desenvolver habilidades de classificação em crianças do 2º ano da Educação Infantil?
(A) -
Classificar brinquedos por tamanho em diferentes caixas.
(B) -
Criar um desenho que representa um grupo de objetos com o mesmo atributo.
(C) -
Descrever as semelhanças e diferenças entre dois objetos.
(D) -
Jogar um jogo de tabuleiro que envolve classificar e contar objetos.
(E) -
Usar uma balança para pesar objetos e agrupá-los com base no peso.
Explicação
Criar um desenho que representa um grupo de objetos com o mesmo atributo é uma atividade de representação, e não de classificação. A classificação envolve agrupar objetos com base em atributos específicos, enquanto a representação é o ato de criar uma imagem ou símbolo para representar algo.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que ajudam a desenvolver habilidades de classificação:
- (A) Classificar brinquedos por tamanho em diferentes caixas envolve agrupar objetos com base em um atributo específico (tamanho).
- (C) Descrever as semelhanças e diferenças entre dois objetos envolve comparar e identificar atributos que distinguem os objetos.
- (D) Jogar um jogo de tabuleiro que envolve classificar e contar objetos envolve agrupar e manipular objetos com base em atributos específicos.
- (E) Usar uma balança para pesar objetos e agrupá-los com base no peso envolve agrupar objetos com base em um atributo específico (peso).
Conclusão
As habilidades de classificação são essenciais para o desenvolvimento cognitivo das crianças, pois ajudam a organizar e entender o mundo ao seu redor. Atividades que envolvem agrupar, comparar e descrever objetos ajudam as crianças a desenvolver essas habilidades.