Em qual das atividades abaixo as crianças estão praticando a comparação de objetos com base em seus atributos?
(A) -
brincando de massinha: as crianças moldam e criam formas diferentes com a massinha.
(B) -
pintando com tinta: as crianças exploram diferentes cores e tons para criar suas pinturas.
(C) -
ouvindo uma história: as crianças prestam atenção à narrativa e aos personagens da história.
(D) -
agrupando brinquedos por categoria: as crianças classificam seus brinquedos em caixas de acordo com seu tamanho, forma ou uso.
(E) -
fazendo um passeio pelo parque: as crianças observam e interagem com elementos da natureza, como árvores, flores e animais.
Dica
- peça às crianças que comparem objetos em seu ambiente diário, como brinquedos, roupas e alimentos.
- use jogos e atividades que envolvam a classificação de objetos com base em seus atributos.
- leia histórias e assista a vídeos que ilustrem a comparação de objetos.
- seja um modelo de comparação de objetos, descrevendo os atributos de diferentes objetos em situações cotidianas.
Explicação
Ao agrupar brinquedos por categoria, as crianças precisam observar os atributos de cada brinquedo (tamanho, forma, uso, etc.) e compará-los para decidir em qual categoria cada brinquedo deve ser incluído.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a comparação de atributos não é tão evidente:
- (a): brincando de massinha envolve principalmente a exploração criativa.
- (b): pintando com tinta envolve principalmente a exploração de cores e texturas.
- (c): ouvindo uma história envolve principalmente a compreensão e imaginação.
- (e): fazendo um passeio pelo parque envolve principalmente a observação e a interação com o meio ambiente.
Conclusão
A comparação de objetos com base em seus atributos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ela permite que elas organizem e entendam o mundo ao seu redor.