Qual das brincadeiras abaixo envolve **apenas** relações espaciais e **não** relações temporais?

(A) - 
 brincadeira de dentro e fora
(B) - 
 brincadeira de em cima e embaixo
(C) - 
 brincadeira de antes, durante e depois
(D) - 
 brincadeira de esconderijo
(E) - 
 brincadeira de corrida de três pernas

Dica

Incentive as crianças a usar linguagem descritiva ao falar sobre suas experiências e brincadeiras. isso as ajudará a desenvolver um vocabulário mais preciso para expressar relações espaciais e temporais.

Explicação

Nas brincadeiras de dentro e fora, as crianças se movimentam e entram e saem de caixas ou cestas, explorando as relações espaciais de dentro e fora. não há nenhum aspecto temporal envolvido nesta atividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem tanto relações espaciais quanto temporais:

  • (b): em cima e embaixo envolve relações espaciais, mas também há um aspecto temporal implícito na demonstração da ordem das ações (colocar o fantoche em cima e depois embaixo).
  • (c): antes, durante e depois foca especificamente nas relações temporais.
  • (d): esconderijo envolve relações espaciais (esconder-se em esconderijos), mas também há um aspecto temporal implícito na busca e descoberta dos jogadores escondidos.
  • (e): corrida de três pernas envolve relações espaciais (correr juntos com as pernas amarradas), mas também há um aspecto temporal (ordem de chegada).

Conclusão

A compreensão das relações espaciais e temporais é essencial para o desenvolvimento infantil. brincadeiras e atividades como as apresentadas na aula podem ajudar as crianças a desenvolverem essas habilidades de forma lúdica e divertida.