Qual das seguintes atividades NÃO promove a partilha de experiências e conhecimentos sobre a natureza com os colegas?
(A) -
Explorar o mundo natural em grupo, observando plantas e animais ao redor.
(B) -
Cuidar juntos das plantas, regando-as e observando seu crescimento.
(C) -
Desenhar ou pintar animais ou plantas que gostam e compartilhar suas criações uns com os outros.
(D) -
Ler um livro infantil sobre animais e compartilhar experiências com animais de estimação ou animais vistos em passeios.
(E) -
Assistir a um vídeo sobre a importância de reciclar e não jogar lixo na natureza.
Explicação
A atividade (E) é focada em ensinar sobre a importância da reciclagem e do descarte correto do lixo, mas não envolve partilha de experiências e conhecimentos sobre a natureza entre os colegas. As demais atividades, (A), (B), (C) e (D), envolvem exploração, observação, cuidado e compartilhamento de experiências e conhecimentos sobre plantas e animais, promovendo a partilha entre as crianças.
Análise das alternativas
- (A): Explorar o mundo natural em grupo promove a partilha de observações e descobertas.
- (B): Cuidar das plantas juntos envolve compartilhar responsabilidades e conhecimentos sobre plantas.
- (C): Desenhar e compartilhar criações artísticas sobre a natureza estimula a partilha de experiências e imaginação.
- (D): Ler um livro e compartilhar experiências com animais promove a partilha de conhecimentos e vivências.
- (E): Assistir a um vídeo sobre reciclagem não envolve partilha de experiências e conhecimentos sobre a natureza.
Conclusão
As atividades que promovem a partilha de experiências e conhecimentos sobre a natureza são cruciais para desenvolver consciência ambiental e habilidades sociais nas crianças. Envolver as crianças em atividades práticas, explorações e discussões pode ajudá-las a aprender sobre a natureza e a valorizar o mundo ao seu redor.