Na atividade de desenho e pintura da aula, qual das ações abaixo NÃO demonstra a prática da partilha?
(A) -
As crianças ajudam uns aos outros a escolher as cores e materiais.
(B) -
Cada criança desenha um animal diferente e depois compartilha com os colegas.
(C) -
As crianças se inspiram nas criações dos colegas para criar suas próprias obras.
(D) -
As crianças deixam seus desenhos expostos para que todos possam admirar.
(E) -
As crianças guardam seus desenhos para si mesmas.
Dica
- Crie atividades que envolvam compartilhar recursos, ideias e experiências.
- Elogie e reconheça as crianças quando elas compartilham.
- Seja um modelo de comportamento, compartilhando seus próprios pertences e ajudando os outros.
- Forneça oportunidades para as crianças refletirem sobre a importância da partilha.
Explicação
A partilha envolve compartilhar algo com os outros. Na alternativa (E), as crianças guardam seus desenhos para si mesmas, o que não caracteriza um ato de partilha.
Análise das alternativas
As demais alternativas exemplificam diferentes formas de partilha:
- (A): As crianças ajudam-se mutuamente, compartilhando ideias e recursos.
- (B): Cada criança compartilha sua criação única com os colegas.
- (C): As crianças inspiram-se nas obras dos colegas, compartilhando ideias e experiências.
- (D): As crianças deixam seus desenhos expostos para que todos possam apreciá-los, compartilhando sua arte.
Conclusão
A partilha é uma habilidade importante que promove a cooperação, a empatia e o aprendizado entre as crianças. Incentivar a partilha em diferentes contextos ajuda a construir relacionamentos saudáveis e uma comunidade mais conectada.