Em qual das seguintes situações é mais importante compartilhar a informação?

(A) - 
 quando você está trabalhando em um projeto de pesquisa individual.
(B) - 
 quando você está jogando um jogo de tabuleiro com amigos.
(C) - 
 quando você está fazendo um exame de matemática.
(D) - 
 quando você está lendo um livro de ficção sozinho.
(E) - 
 quando você está assistindo a um filme com sua família.

Dica

  • crie um ambiente de sala de aula seguro e respeitoso onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias.
  • modele o comportamento de compartilhar informações, compartilhando seus próprios pensamentos e experiências.
  • forneça oportunidades para as crianças trabalharem juntas em projetos e atividades que requeiram o compartilhamento de informações.
  • elogie e recompense as crianças quando compartilham informações de forma útil e respeitosa.

Explicação

Em um jogo de tabuleiro, os jogadores precisam compartilhar informações sobre suas jogadas, estratégias e posições no tabuleiro para que o jogo possa prosseguir de forma justa e divertida. a capacidade de compartilhar informações é essencial para o sucesso e o prazer do jogo.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, compartilhar a informação não é tão crucial:

  • (a): em um projeto de pesquisa individual, a informação geralmente é coletada e analisada pelo próprio pesquisador.
  • (c): em um exame de matemática, os alunos geralmente trabalham de forma independente e não precisam compartilhar informações.
  • (d): ao ler um livro de ficção, a informação é absorvida pelo leitor individualmente.
  • (e): ao assistir a um filme com a família, a informação é compartilhada passivamente pelos espectadores.

Conclusão

Compartilhar informações é uma habilidade importante que contribui para a cooperação, o trabalho em equipe e o entendimento mútuo. é especialmente importante em situações onde a colaboração é necessária para atingir um objetivo comum.