Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade motora fina das crianças no contexto de desenho e escrita?

(A) - 
 Ouvir uma história e desenhar os personagens principais.
(B) - 
 Colorir desenhos pré-impressos com giz de cera.
(C) - 
 Recortar e colar figuras geométricas de papel.
(D) - 
 Usar lápis para escrever seu próprio nome.
(E) - 
 Assistir a um vídeo sobre técnicas de desenho.

Dica

  • Incentive as crianças a praticar atividades como desenhar, escrever, tocar piano ou violão.
  • Forneça materiais como lápis, massinha de modelar e blocos de construção.
  • Crie atividades lúdicas que envolvam movimentos precisos, como jogos de encaixe ou jogos de tabuleiro que requerem o uso de peças pequenas.

Explicação

Escrever o próprio nome envolve movimentos precisos e controlados dos dedos e das mãos, o que contribui para o desenvolvimento da habilidade motora fina. O uso do lápis também exige uma coordenação mão-olho, pois a criança precisa controlar o movimento do lápis enquanto observa o papel.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que não exigem o mesmo nível de precisão e controle dos movimentos motores finos:

  • (A): Ouvir uma história e desenhar os personagens envolve habilidades de compreensão e imaginação, não necessariamente motricidade fina.
  • (B): Colorir desenhos pré-impressos com giz de cera envolve movimentos mais amplos e menos precisos.
  • (C): Recortar e colar figuras geométricas requer habilidades de coordenação olho-mão, mas não os mesmos movimentos precisos necessários para escrever.
  • (E): Assistir a um vídeo sobre técnicas de desenho não envolve a prática física de desenho, portanto, não desenvolve a motricidade fina.

Conclusão

Desenvolver a habilidade motora fina é essencial para o aprendizado da escrita e do desenho. Atividades que envolvem movimentos precisos e controlados, como escrever o próprio nome, ajudam a fortalecer os músculos das mãos e dedos.