Qual das atividades abaixo não é adequada para estimular a coordenação olho-mão e as habilidades motoras finas em crianças de 2 anos?
(A) -
desenhar linhas e formas geométricas
(B) -
brincar de pega-pega
(C) -
tocar piano
(D) -
traçar letras maiúsculas
(E) -
recortar imagens
Explicação
Brincar de pega-pega é uma atividade que envolve principalmente habilidades motoras grossas, como correr e saltar. embora possa ser divertido e promover o desenvolvimento físico, não é tão eficaz quanto as outras atividades listadas para estimular a coordenação olho-mão e as habilidades motoras finas, que são essenciais para o desenvolvimento da escrita e do desenho.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que requerem coordenação olho-mão e habilidades motoras finas:
- (a): desenhar linhas e formas geométricas é uma atividade que ajuda a desenvolver a coordenação olho-mão e a força das mãos.
- (c): tocar piano requer coordenação olho-mão precisa para pressionar as teclas.
- (d): traçar letras maiúsculas é uma atividade que ajuda a desenvolver a coordenação olho-mão e a força das mãos.
- (e): recortar imagens requer coordenação olho-mão precisa para usar a tesoura.
Conclusão
É importante fornecer às crianças atividades que estimulem o desenvolvimento de habilidades motoras finas e coordenação olho-mão desde cedo. essas habilidades são fundamentais para diversas tarefas cotidianas, como escrever, desenhar e tocar instrumentos musicais.