Qual das seguintes atividades NÃO desenvolve a habilidade de contar histórias na Educação Infantil?

(A) - 
 Contar uma história curta e interessante para as crianças
(B) - 
 Pedir às crianças que contem uma história que elas conheçam ou tenham vivido
(C) - 
 Fazer as crianças desenharem cenas ou personagens das histórias
(D) - 
 Distribuir folhas de papel e lápis para as crianças
(E) - 
 Fazer perguntas sobre os desenhos e as histórias contadas

Explicação

As opções (A), (B), (C) e (E) envolvem diretamente a expressão oral, a imaginação e a capacidade de contar histórias das crianças. A opção (D), por outro lado, é uma atividade preparatória que fornece materiais para desenhar, que é uma atividade separada da contação de histórias.

Análise das alternativas

  • (A): Contar uma história curta desenvolve a habilidade de contar histórias.
  • (B): Pedir às crianças que contem uma história desenvolve a habilidade de contar histórias.
  • (C): Desenhar cenas ou personagens desenvolve a imaginação e a expressão criativa.
  • (D): Distribuir folhas de papel e lápis não desenvolve diretamente a habilidade de contar histórias.
  • (E): Fazer perguntas sobre os desenhos e as histórias desenvolve a reflexão e a compreensão da história.

Conclusão

A contação de histórias é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da linguagem oral e da imaginação das crianças. É importante criar oportunidades para que as crianças pratiquem essa habilidade em diferentes contextos e formas.