Em uma sala de aula de Educação Infantil, a professora propôs a atividade de compartilhar histórias. Qual dessas crianças apresentou uma atitude que não é desejável durante a atividade?
(A) -
João levantou a mão para pedir sua vez de contar sua história.
(B) -
Maria ouviu atentamente a história de seu colega e fez perguntas relevantes.
(C) -
Pedro interrompeu a história de sua amiga para contar a sua própria história.
(D) -
Ana ficou atenta à história de seu colega e não fez perguntas.
(E) -
Carlos respeitou a vez dos colegas e esperou sua vez para contar sua história.
Dica
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para as crianças se expressarem.
- Estabeleça regras claras e simples para as atividades coletivas.
- Incentive as crianças a ouvir atentamente às falas dos colegas e a fazer perguntas.
- Seja um modelo de comportamento, ouvindo atentamente às histórias das crianças e fazendo perguntas relevantes.
Explicação
Interromper a história de um colega para contar a sua própria história é uma atitude desrespeitosa e pode desestimular o colega a continuar contando sua história. É importante ensinar às crianças a respeitar a vez dos outros e a ouvir atentamente às histórias dos colegas.
Análise das alternativas
As demais crianças apresentaram atitudes desejáveis durante a atividade:
- (A) João levantou a mão para pedir sua vez de contar sua história, demonstrando respeito à vez dos colegas.
- (B) Maria ouviu atentamente a história de seu colega e fez perguntas relevantes, demonstrando interesse e envolvimento na atividade.
- (D) Ana ficou atenta à história de seu colega e não fez perguntas, demonstrando respeito à vez do colega e à fluidez da narrativa.
- (E) Carlos respeitou a vez dos colegas e esperou sua vez para contar sua história, demonstrando respeito à vez dos colegas e à organização da atividade.
Conclusão
É importante ensinar às crianças a importância do respeito, da escuta ativa e da organização em atividades coletivas, como compartilhar histórias. Essas habilidades sociais contribuem para a construção de um ambiente de aprendizagem positivo e colaborativo.