Em qual das seguintes situações a(s) criança(s) demonstrou(aram) melhor o objetivo desta aula?

A alternativa (C) é a que melhor demonstra o objetivo da aula, que é estimular as crianças a relatar experiências, fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos, promovendo a imaginação e o pensamento criativo.

Ao brincar de "casinha", Ana e Beatriz estavam usando a imaginação para criar uma história e a linguagem para se comunicar e interagir uma com a outra. Elas estavam relatando experiências e fatos acontecidos, como se fossem mãe e filha, e também estavam criando uma nova história, usando a criatividade e a imaginação.

As demais alternativas não demonstram tão bem o objetivo da aula:

• (A): João não estava interagindo com as outras crianças ou usando a imaginação.
• (B): Maria e Pedro não estavam se comunicando durante a brincadeira.
• (D): Carlos e Davi estavam apenas gritando e correndo, sem usar a imaginação ou a linguagem para se comunicar.
• (E): Felipe e Gabriela não estavam conversando ou interagindo um com o outro.

A brincadeira é uma atividade fundamental na vida das crianças, pois contribui para o desenvolvimento de diversas habilidades importantes, como a linguagem, a imaginação, a criatividade e a socialização. Ao brincar, as crianças podem expressar seus sentimentos, pensamentos e experiências, além de aprender sobre o mundo que as cerca.