Qual das seguintes atividades NÃO é adequada para desenvolver a coordenação motora fina das crianças?

(A) - 
 Desenhar com as mãos
(B) - 
 Brincar com massa de modelar
(C) - 
 Construir torres com blocos
(D) - 
 Tocar piano
(E) - 
 Cortar papel com tesoura

Dica

  • Ofereça às crianças atividades que envolvam movimentos precisos e controlados, como:
    • Desenho e pintura com as mãos ou pincéis finos
    • Brincadeiras com massa de modelar ou argila
    • Construção de torres com blocos ou peças pequenas
    • Corte de papel com tesoura
    • Encaixe de peças em quebra-cabeças
  • Incentive as crianças a realizarem tarefas que exijam coordenação motora fina, como:
    • Abrir e fechar botões e zíperes
    • Atar cadarços
    • Pegar objetos pequenos com precisão
    • Escrever e desenhar

Explicação

Tocar piano envolve movimentos amplos das mãos e braços, o que não contribui diretamente para o desenvolvimento da coordenação motora fina. As outras atividades listadas exigem movimentos mais precisos e controlados, que são essenciais para o desenvolvimento dessa habilidade.

Análise das alternativas

  • (A): Desenhar com as mãos exige movimentos precisos e controlados, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora fina.
  • (B): Brincar com massa de modelar também exige movimentos precisos e controlados, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
  • (C): Construir torres com blocos requer coordenação motora fina para encaixar as peças corretamente.
  • (D): Tocar piano NÃO é adequado para desenvolver a coordenação motora fina, pois envolve movimentos amplos das mãos e braços.
  • (E): Cortar papel com tesoura exige movimentos precisos e controlados, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora fina.

Conclusão

A coordenação motora fina é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois permite que elas realizem tarefas que exigem precisão e controle, como escrever, desenhar, pintar e tocar instrumentos musicais. É fundamental proporcionar às crianças atividades que estimulem o desenvolvimento dessa habilidade.