Qual das atividades artísticas descritas no plano de aula é mais adequada para desenvolver a coordenação olho-mão e a precisão dos movimentos?

• forneça às crianças oportunidades para desenhar, pintar e modelar.
• incentive-as a usar diferentes ferramentas e materiais, como giz de cera, lápis e pincel.
• organize jogos e atividades que exijam precisão, como jogar bola, empilhar blocos e construir com lego.
• elogie as crianças por seus esforços e progressos.

O desenho com giz de cera requer um controle preciso dos movimentos da mão e dos dedos para criar linhas e formas. isso ajuda a desenvolver a coordenação olho-mão e a precisão dos movimentos.

As outras alternativas envolvem atividades que não exigem o mesmo nível de controle e precisão:

• (b): pintar com tinta guache envolve movimentos mais amplos e menos precisos.
• (c): rasgar e colar envolve movimentos mais grossos, como rasgar e colar papel.
• (d): música e movimento envolvem movimentos corporais amplos, não movimentos precisos da mão.
• (e): reflexão e compartilhamento não envolvem movimentos artísticos.

desenvolver a coordenação olho-mão e a precisão dos movimentos é essencial para muitas atividades da vida diária, como escrever, desenhar e tocar um instrumento musical. atividades artísticas, como desenhar com giz de cera, podem ajudar as crianças a desenvolver essas habilidades importantes.