Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a coordenação olho-mão das crianças?
(A) -
desenhar com giz de cera
(B) -
rasgar papéis
(C) -
pintar com esponja
(D) -
brincar com blocos de montar
(E) -
colar pedaços de papel rasgado
Dica
- incentive as crianças a brincarem com brinquedos que exigem precisão e controle (como quebra-cabeças, jogos de encaixe, bolinhas de gude).
- proponha atividades que envolvam traços e movimentos precisos (como desenhar, pintar, escrever, cortar com tesoura).
- ofereça atividades que envolvam a manipulação de objetos pequenos (como contas, botões, grãos).
Explicação
A coordenação olho-mão é a capacidade de coordenar movimentos dos olhos e das mãos para realizar tarefas precisas. as atividades de desenhar, pintar, rasgar e colar envolvem movimentos finos e precisos que ajudam a desenvolver essa habilidade. brincar com blocos de montar, por outro lado, envolve movimentos mais amplos e não requer a mesma precisão de coordenação olho-mão.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que ajudam a desenvolver a coordenação olho-mão:
- (a): desenhar com giz de cera requer movimentos precisos para controlar o giz e formar linhas e formas.
- (b): rasgar papéis envolve movimentos controlados para rasgar os papéis em pedaços específicos.
- (c): pintar com esponja requer movimentos precisos para controlar a pressão e a direção da esponja ao pintar.
- (e): colar pedaços de papel rasgado envolve movimentos precisos para posicionar e colar os pedaços no lugar certo.
Conclusão
Desenvolver a coordenação olho-mão é importante para a execução de diversas tarefas cotidianas. envolver as crianças em atividades que promovam essa habilidade, como desenhar, pintar e rasgar, é essencial para o seu desenvolvimento integral.