Qual destas atividades ajuda as crianças a desenvolverem sua coordenação motora e lateralidade?

(A) - 
 reconhecer partes do corpo no espelho.
(B) - 
 escovar os dentes de forma adequada.
(C) - 
 lavar as mãos com água e sabonete.
(D) - 
 trocar de roupa com ajuda de um adulto.
(E) - 
 reconhecer e comunicar necessidades fisiológicas.

Dica

  • incentive as crianças a realizar atividades que envolvam movimentos coordenados, como pular, correr e dançar.
  • ofereça brinquedos e materiais que estimulem a coordenação motora fina, como blocos de construção, massinha de modelar e jogos de encaixe.
  • pratique atividades que envolvam lateralidade, como identificar o lado direito e o esquerdo, e usar a mão dominante para tarefas específicas.

Explicação

Ao trocar de roupa, as crianças precisam coordenar seus movimentos para vestir e despir as peças, o que estimula o desenvolvimento da coordenação motora fina e grossa. além disso, elas precisam identificar o lado direito e o esquerdo, bem como a frente e as costas das peças, o que trabalha a lateralidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem diretamente o desenvolvimento da coordenação motora e lateralidade:

  • (a): reconhecer partes do corpo no espelho envolve observação e identificação, mas não movimentos coordenados.
  • (b): escovar os dentes de forma adequada requer coordenação motora fina, mas não envolve lateralidade.
  • (c): lavar as mãos com água e sabonete também requer coordenação motora fina, mas não lateralidade.
  • (e): reconhecer e comunicar necessidades fisiológicas envolve comunicação e expressão, mas não movimentos coordenados.

Conclusão

O desenvolvimento da coordenação motora e lateralidade é fundamental para que as crianças adquiram habilidades essenciais para sua autonomia e independência. atividades simples, como trocar de roupa, podem contribuir significativamente para esse desenvolvimento.