Qual das seguintes situações indica que uma criança está desenvolvendo a independência no cuidado pessoal?
(A) -
a criança ainda precisa de ajuda para escovar os dentes.
(B) -
a criança consegue lavar as mãos sozinha, mas sempre pede ajuda para secar.
(C) -
a criança se penteia sozinha, mas tem dificuldade para abotoar a roupa.
(D) -
a criança consegue se vestir completamente sozinha, incluindo calçar os sapatos.
(E) -
a criança não consegue realizar nenhuma tarefa de cuidado pessoal sozinha.
Dica
- comece com tarefas simples que a criança possa realizar com sucesso.
- forneça instruções claras e suporte gradual quando necessário.
- elogie e recompense a criança por seus esforços, mesmo que ela não consiga realizar a tarefa perfeitamente.
- evite fazer tudo pela criança. dê-lhe oportunidades de praticar e aprender.
- seja paciente e consistente. a independência se desenvolve com tempo e prática.
Explicação
A capacidade de se vestir completamente sozinha, incluindo calçar os sapatos, é um indicador significativo de independência e autonomia no cuidado pessoal. esta habilidade requer o desenvolvimento de habilidades motoras finas e grossas, bem como a coordenação e a persistência.
Análise das alternativas
As demais alternativas indicam níveis variados de dependência:
- (a): a criança ainda precisa de ajuda para uma tarefa básica de higiene.
- (b): a criança é capaz de realizar uma tarefa de higiene, mas ainda precisa de ajuda para completá-la.
- (c): a criança pode realizar algumas tarefas de higiene, mas ainda enfrenta desafios em outras.
- (e): a criança não é capaz de realizar nenhuma tarefa de cuidado pessoal sozinha.
- (d): a criança consegue se vestir completamente sozinha, incluindo calçar os sapatos, o que indica um alto nível de independência.
Conclusão
Desenvolver a independência no cuidado pessoal é essencial para a construção da autoestima e da confiança das crianças. ao incentivar as crianças a realizarem tarefas apropriadas para sua idade, estamos contribuindo para o seu desenvolvimento integral e autonomia.