Qual das atividades abaixo contribui mais para o desenvolvimento da coordenação motora das crianças?

• ofereça atividades que envolvam movimentos coordenados, como andar de bicicleta, pular corda e jogar bola.
• incentive as crianças a participar de brincadeiras de faz de conta, que envolvem movimentos imaginativos e criativos.
• forneça materiais e brinquedos que desafiem as habilidades motoras das crianças, como blocos de montar e massinha de modelar.

Trocar de roupa envolve uma série de movimentos coordenados, como abotoar, desabotoar, vestir e despir peças de roupa. essas ações requerem coordenação motora fina e grossa, pois as crianças precisam usar tanto as mãos quanto os braços e pernas para completar a tarefa.

As demais alternativas envolvem menos movimentos coordenados:

• (a): conversa sobre higiene pessoal não requer movimentos físicos.
• (c): escovação dos dentes requer coordenação motora, mas em menor grau do que a troca de roupa.
• (d): reconhecimento de partes do corpo não requer movimentos coordenados.
• (e): lavagem das mãos requer coordenação motora fina, mas não envolve tantos movimentos complexos quanto a troca de roupa.

O desenvolvimento da coordenação motora é essencial para o crescimento e aprendizado das crianças. atividades como trocar de roupa fornecem oportunidades valiosas para praticar e aprimorar essa habilidade.