Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem melhor a percepção e a discriminação auditiva?
(A) -
cantar uma música animada com as crianças.
(B) -
dividi-las em grupos e distribuir instrumentos musicais e objetos para exploração sonora.
(C) -
organizá-las em um círculo para um jogo de adivinhação sonora.
(D) -
pedir que desenhem ou representem graficamente os sons produzidos.
(E) -
ensinar-lhes sobre diferentes tipos de instrumentos musicais.
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