Qual das seguintes atividades estimula mais a discriminação auditiva durante a exploração sonora?

• faça jogos e atividades que desafiem as crianças a distinguir entre sons diferentes.
• use instrumentos musicais e objetos do dia a dia para criar uma variedade de sons.
• grave diferentes sons e peça às crianças que identifiquem quais objetos os produziram.
• lea histórias e poemas que contenham sons onomatopeicos e peça às crianças que imitem os sons.

A discriminação auditiva é a capacidade de distinguir entre sons diferentes. na atividade (d), as crianças são desafiadas a identificar qual objeto produziu um som específico, mesmo sem vê-lo. isso requer que elas prestem atenção cuidadosa às características do som, como altura, timbre e duração.

As demais alternativas estimulam outras habilidades auditivas, mas não especificamente a discriminação auditiva:

• (a): bater palmasに合わせて com a música estimula o ritmo e a coordenação motora.
• (b): explorar os sons de diferentes instrumentos musicais estimula a exploração e a criatividade.
• (c): cantar uma música conhecida estimula a memória musical e a expressão vocal.
• (e): desenhar os sons produzidos não estimula a discriminação auditiva, pois envolve uma atividade visual e não auditiva.

A discriminação auditiva é uma habilidade importante para o desenvolvimento da linguagem, da comunicação e do aprendizado musical. atividades como a descrita na alternativa (d) podem ajudar as crianças a aprimorar essa habilidade.