Qual das seguintes atividades NÃO promove a interação social entre as crianças durante a aula?

(A) - 
 Exploração de espaços
(B) - 
 Atividade com materiais e brinquedos
(C) - 
 Hora da história
(D) - 
 Atividade artística
(E) - 
 Tarefa individual

Dica

  • Planeje atividades que envolvam trabalho em grupo ou atividades cooperativas.
  • Forneça oportunidades para as crianças compartilharem ideias e pensamentos.
  • Incentive as crianças a ajudarem umas às outras durante as atividades.
  • Estabeleça regras claras para a interação social e incentive as crianças a seguirem essas regras.
  • Modele comportamentos de interação social positivos para as crianças.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que incentivam as crianças a interagirem umas com as outras, como compartilhar brinquedos, conversar durante a exploração, participar da discussão sobre a história, colaborar na atividade artística e se mover juntas na música e no movimento.

Por outro lado, a "tarefa individual" é uma atividade que geralmente é realizada por cada criança sozinha, sem envolver interação direta com os colegas.

Análise das alternativas

  • (A): Exploração de espaços: as crianças são incentivadas a explorar diferentes espaços e a interagir umas com as outras durante a exploração.
  • (B): Atividade com materiais e brinquedos: as crianças são incentivadas a compartilhar brinquedos e materiais, e a brincar juntas.
  • (C): Hora da história: as crianças são incentivadas a conversar sobre a história e a fazer perguntas e comentários.
  • (D): Atividade artística: as crianças são incentivadas a escolher um tema para desenhar ou pintar, e a compartilhar ideias e sugestões durante a atividade.
  • (E): Tarefa individual: as crianças realizam uma atividade individualmente, sem envolver interação direta com os colegas.

Conclusão

As atividades de interação social são essenciais para o desenvolvimento infantil, pois ajudam as crianças a aprender como se comunicar, cooperar e resolver conflitos. É importante criar oportunidades para as crianças interagirem umas com as outras durante as atividades na sala de aula.