Em qual das opções abaixo a atividade proposta é mais adequada para o objetivo de "favorecer a interação e a comunicação entre crianças da mesma faixa etária"?
(A) -
atividade de pintura individual, onde cada criança cria sua própria obra de arte.
(B) -
brincadeira de roda, onde as crianças cantam juntas e se movimentam em círculo.
(C) -
exploração livre dos espaços, onde as crianças brincam e interagem com materiais disponíveis.
(D) -
atividade de massinha de modelar, onde as crianças manipulam o material individualmente.
(E) -
leitura de história para as crianças, onde elas ouvem passivamente.
Dica
- planeje atividades que envolvam grupos pequenos ou toda a turma.
- incentive as crianças a compartilharem brinquedos e materiais.
- use músicas e brincadeiras que promovam a interação e a cooperação.
- observe as crianças durante as interações e intervenha quando necessário para promover o respeito e a comunicação positiva.
Explicação
Na brincadeira de roda, as crianças cantam juntas, interagem umas com as outras por meio de movimentos e expressões faciais, e compartilham um momento lúdico e prazeroso. essa atividade promove a socialização, a comunicação e a cooperação entre as crianças.
Análise das alternativas
As demais alternativas não favorecem a interação e a comunicação entre as crianças da mesma forma que a brincadeira de roda:
- (a) a pintura individual é uma atividade mais solitária e não promove a interação direta entre as crianças.
- (c) a exploração livre dos espaços é importante, mas não é necessariamente focada na interação entre as crianças.
- (d) a atividade de massinha de modelar também é mais individual e não incentiva a comunicação entre as crianças.
- (e) a leitura de história é uma atividade passiva que não promove a interação entre as crianças.
Conclusão
Atividades como a brincadeira de roda são essenciais para o desenvolvimento social e emocional das crianças, pois promovem a interação, a comunicação e o trabalho em equipe.