Qual das situações a seguir representa melhor uma ação responsável?

(A) - 
 um menino pega um brinquedo de uma menina sem pedir permissão.
(B) - 
 uma menina compartilha seus lanches com uma amiga que não trouxe os seus.
(C) - 
 um menino bate em outro menino porque ele pegou o seu brinquedo.
(D) - 
 uma menina esconde o brinquedo de um amigo para que ninguém mais possa brincar com ele.
(E) - 
 um menino ajuda sua mãe a arrumar a mesa após o almoço.

Dica

  • seja um modelo de comportamento, tomando decisões responsáveis e respeitando os outros.
  • estabeleça regras e limites claros, explicando as consequências das ações irresponsáveis.
  • elogie as crianças quando elas tomarem decisões responsáveis.
  • ajude as crianças a desenvolverem habilidades de resolução de problemas e tomada de decisão ensinando-as a considerar as diferentes opções e suas consequências.
  • crie oportunidades para as crianças praticarem o compartilhamento, a cooperação e a ajuda aos outros.

Explicação

Uma ação responsável é aquela que considera as consequências para si e para os outros e que visa o bem comum. na alternativa (b), a menina compartilha seus lanches com sua amiga, demonstrando cuidado e respeito pelas necessidades dela.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam ações responsáveis:

  • (a): pegar um brinquedo sem pedir permissão é uma ação desrespeitosa e pode levar a conflitos.
  • (c): bater em alguém é uma ação agressiva e prejudicial.
  • (d): esconder o brinquedo de um amigo é uma ação egoísta e pode magoar os sentimentos dele.
  • (e): embora ajudar na arrumação da mesa não seja uma ação diretamente relacionada à responsabilidade pessoal, ela demonstra cooperação e contribuição para o bem comum.

Conclusão

Ensinar às crianças a tomarem decisões responsáveis é fundamental para o desenvolvimento de sua cidadania e bem-estar. ao incentivar ações como compartilhar, ajudar e respeitar os outros, podemos criar uma sociedade mais harmoniosa e justa.