Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento do gosto pela escuta em crianças?
(A) -
leitura de histórias em voz alta com recursos visuais envolventes
(B) -
discussões guiadas sobre histórias lidas
(C) -
atividades de desenho ou escrita inspiradas em histórias
(D) -
uso de música de fundo durante a leitura
(E) -
atividades onde as crianças são convidadas a contar suas próprias histórias
Dica
- crie um ambiente silencioso e livre de distrações.
- estabeleça contato visual com as crianças ao ler ou contar histórias.
- faça pausas para verificar a compreensão e envolver as crianças na narrativa.
- use recursos visuais, como fantoches ou bonecos, para tornar as histórias mais envolventes.
- incentive as crianças a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos sobre as histórias.
Explicação
A música de fundo pode criar um ambiente agradável, mas pode também distrair as crianças da história e dificultar sua concentração. por isso, não é uma atividade que contribui diretamente para o desenvolvimento do gosto pela escuta.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento do gosto pela escuta:
- (a): a leitura de histórias envolvente estimula a imaginação e o prazer pela escuta.
- (b): as discussões guiadas ajudam as crianças a compreender e refletir sobre as histórias.
- (c): as atividades de desenho ou escrita permitem que as crianças expressem sua compreensão e criatividade.
- (e): convidar as crianças a contar suas próprias histórias desenvolve sua confiança e habilidades linguísticas.
Conclusão
O desenvolvimento do gosto pela escuta em crianças envolve atividades que estimulam sua atenção, concentração e imaginação. evitar distrações, como música de fundo, é essencial para criar um ambiente propício para essa habilidade.