Qual das ilustrações abaixo NÃO representa uma etapa da leitura?
(A) -
Uma criança olhando atentamente para as ilustrações de um livro.
(B) -
Uma criança virando a página de um livro.
(C) -
Uma criança apontando para uma palavra enquanto a professora lê.
(D) -
Uma criança desenhando seu personagem favorito de uma história.
(E) -
Uma criança ouvindo atentamente enquanto a professora lê.
Dica
- Leia histórias em voz alta para as crianças regularmente.
- Incentive as crianças a apontar para as palavras enquanto você lê.
- Faça perguntas sobre a história para verificar a compreensão.
- Forneça livros com ilustrações atraentes para estimular a observação.
- Crie atividades que permitam que as crianças interajam com as histórias (por exemplo, desenhando, dramatizando ou contando a história novamente).
Explicação
As opções (A), (B), (C) e (E) representam etapas do processo de leitura, que incluem:
- Observação das ilustrações (A)
- Virada de páginas (B)
- Seguimento do texto (C)
- Escuta ativa (E)
Desenhar um personagem favorito é uma atividade que pode ser feita após a leitura, mas não faz parte das etapas essenciais do processo.
Análise das alternativas
- (A): Representa a etapa de observar as ilustrações.
- (B): Representa a etapa de virar as páginas.
- (C): Representa a etapa de seguir o texto enquanto ele é lido.
- (D): Não representa uma etapa da leitura, mas uma atividade posterior.
- (E): Representa a etapa de ouvir a história sendo lida.
Conclusão
É importante que as crianças entendam as etapas envolvidas na leitura para que possam desenvolver habilidades de compreensão e fluência. Ao identificar as diferentes etapas, elas podem se tornar leitores mais confiantes e competentes.