Qual das seguintes atividades incentiva mais a criatividade por meio da linguagem poética?
(A) -
leitura em voz alta de poemas tradicionais
(B) -
escrita coletiva de novas estrofes para um poema conhecido
(C) -
memorização de poemas longos e complexos
(D) -
análise crítica de diferentes estilos poéticos
(E) -
recitação de poemas em frente à classe
Dica
- forneça modelos de poemas diferentes para inspirar as crianças.
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde as ideias sejam valorizadas.
- incentive as crianças a explorar diferentes tipos de linguagem poética, como metáforas e aliterações.
- compartilhe o trabalho das crianças para aumentar sua confiança e motivação.
Explicação
A atividade de escrita coletiva permite que as crianças usem sua imaginação e explorem novas ideias e perspectivas, enquanto se baseiam em um poema existente. elas têm a liberdade de criar suas próprias estrofes, adicionando ou alterando elementos do poema original.
Análise das alternativas
As demais alternativas não incentivam tanto a criatividade:
- (a): a leitura em voz alta enfatiza a apreciação, não a criação poética.
- (c): a memorização requer repetição, o que pode limitar a criatividade.
- (d): a análise crítica envolve o estudo de estilos existentes, não a criação de novos.
- (e): a recitação não permite a exploração criativa da linguagem poética.
Conclusão
A escrita criativa é uma ferramenta poderosa para estimular a imaginação e o desenvolvimento da linguagem. ao permitir que as crianças criem suas próprias estrofes para um poema, os professores podem fomentar a criatividade e o amor pela poesia desde cedo.