Qual das alternativas abaixo é uma brincadeira que não ajuda a desenvolver a consciência fonológica das crianças de 1 ano?

(A) - 
 cantar músicas que mencionam nomes
(B) - 
 brincar de "quem sou eu?" com cartões de nomes
(C) - 
 brincar de "a bola mágica" dizendo os nomes
(D) - 
 brincar de faz de conta com nomes diferentes
(E) - 
 desenhar o próprio nome com giz de cera

Dica

  • fale claramente e devagar com as crianças.
  • incentive as crianças a cantar músicas e rimas.
  • brinque de jogos que envolvam a identificação e manipulação de sons, como "quem sou eu?" e "a bola mágica".
  • leia histórias e poemas para as crianças.
  • permita que as crianças explorem diferentes sequências sonoras através de brincadeiras de faz de conta e outros jogos criativos.

Explicação

A consciência fonológica envolve a capacidade de identificar e manipular os sons da fala, o que é essencial para o desenvolvimento da leitura e da escrita. desenhar o próprio nome com giz de cera não envolve a manipulação de sons da fala e, portanto, não contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que ajudam a desenvolver a consciência fonológica:

  • (a): cantar músicas que mencionam nomes ajuda as crianças a perceberem os diferentes sons da fala.
  • (b): brincar de "quem sou eu?" com cartões de nomes ajuda as crianças a associarem os sons de seus nomes aos seus rostos.
  • (c): brincar de "a bola mágica" dizendo os nomes ajuda as crianças a segmentarem os sons em palavras.
  • (d): brincar de faz de conta com nomes diferentes ajuda as crianças a experimentarem diferentes sequências sonoras.

Conclusão

Desenvolver a consciência fonológica é fundamental para o sucesso no aprendizado da leitura e da escrita. as atividades apresentadas nas alternativas (a), (b), (c) e (d) são valiosas para o desenvolvimento dessa habilidade.