Qual das seguintes atividades NÃO promove o desenvolvimento da imitação em crianças?
(A) -
Dançar e cantar junto com uma música
(B) -
Brincar com fantoches que realizam diferentes movimentos
(C) -
Observar e imitar os comportamentos dos animais
(D) -
Fazer uma atividade de desenho sem instruções específicas
(E) -
Assistir a vídeos de pessoas realizando tarefas cotidianas
Explicação
A atividade de desenho sem instruções específicas envolve a expressão criativa individual e não é focada na imitação de movimentos ou gestos específicos. As demais atividades listadas (A, B, C, E) requerem que as crianças observem e imitem ações ou comportamentos específicos.
Análise das alternativas
- (A): Dançar e cantar junto com uma música promove a imitação de movimentos e ritmos.
- (B): Brincar com fantoches que realizam diferentes movimentos envolve a imitação de ações específicas.
- (C): Observar e imitar os comportamentos dos animais desenvolve a habilidade de imitação.
- (D): Fazer uma atividade de desenho sem instruções específicas não é focado na imitação.
- (E): Assistir a vídeos de pessoas realizando tarefas cotidianas expõe as crianças a diferentes movimentos e ações para imitar.
Conclusão
A imitação é uma habilidade essencial para o aprendizado e a socialização. Atividades que promovem a imitação ajudam as crianças a desenvolver sua coordenação motora, interagir com os outros e aprender com o mundo ao seu redor.