Qual dos seguintes formatos de nota é mais adequado para registrar informações em uma aula de ciências?

(A) - 
 lista de tópicos
(B) - 
 diagrama
(C) - 
 resumo
(D) - 
 mapa mental
(E) - 
 texto corrido

Dica

  • use símbolos e desenhos para representar conceitos e relacionamentos.
  • conecte as informações usando linhas e setas para mostrar como elas estão relacionadas.
  • use cores para destacar informações importantes ou categorizar conceitos.
  • mantenha os diagramas simples e fáceis de entender.

Explicação

Um diagrama é um formato de nota visual que é particularmente adequado para registrar informações em uma aula de ciências, pois permite organizar e visualizar conceitos e relacionamentos de forma clara e concisa.

Análise das alternativas

As demais alternativas são adequadas para diferentes propósitos, mas para registrar informações em uma aula de ciências, um diagrama é a opção mais adequada:

  • (a): uma lista de tópicos é útil para organizar ideias principais, mas não permite visualizar relacionamentos entre elas.
  • (c): um resumo é uma condensação do texto original, mas não oferece uma representação visual da informação.
  • (d): um mapa mental é uma ferramenta útil para fazer brainstorming e conectar ideias, mas pode não ser o formato mais adequado para registrar informações factuais.
  • (e): um texto corrido é o formato tradicional para escrever uma redação ou uma resposta a uma pergunta, mas não é o mais adequado para registrar informações de forma visual.

Conclusão

O uso de diagramas é uma técnica eficaz de tomada de notas em aulas de ciências, pois permite aos alunos visualizar e compreender os conceitos científicos de forma clara e organizada.