Em qual das situações abaixo a tomada de nota seria menos relevante?
(A) -
durante uma aula expositiva, para registrar informações importantes.
(B) -
durante um debate, para apoiar a argumentação com dados e evidências.
(C) -
durante uma reunião de trabalho, para anotar as principais decisões tomadas.
(D) -
durante um passeio turístico, para registrar observações e impressões pessoais.
(E) -
durante uma apresentação de slides, para complementar as informações visuais com anotações textuais.
Explicação
Embora possa ser interessante registrar impressões e observações pessoais durante um passeio turístico, isso não é essencial para a comunicação eficaz. as outras alternativas apresentam situações em que a tomada de nota é fundamental para registrar informações relevantes, apoiar a argumentação ou facilitar a compreensão de conteúdo apresentado.
Análise das alternativas
- (a): em uma aula expositiva, a tomada de nota ajuda a registrar informações importantes para uso posterior.
- (b): em um debate, a tomada de nota fornece dados e evidências para apoiar a argumentação.
- (c): em uma reunião de trabalho, a tomada de nota registra as principais decisões para referência futura.
- (d): durante um passeio turístico, a tomada de nota é menos relevante, pois as impressões pessoais podem ser registradas mentalmente ou por meio de fotografia.
- (e): em uma apresentação de slides, a tomada de nota complementa as informações visuais com anotações textuais, facilitando a compreensão.
Conclusão
A tomada de nota é uma habilidade essencial para uma comunicação eficaz em diversas situações, incluindo aulas, debates, reuniões e apresentações. no entanto, é importante avaliar a necessidade e a relevância da tomada de nota em cada contexto específico.