Qual das seguintes situações abaixo exemplifica melhor o contexto de produção de um texto que envolve solicitação de direitos?

(A) - 
 um estudante escreve uma carta ao clube de futebol da escola, pedindo para participar dos treinos.
(B) - 
 um cidadão escreve uma carta ao prefeito da cidade, reclamando sobre o aumento do iptu.
(C) - 
 uma professora escreve uma carta ao editor do jornal local, compartilhando sua opinião sobre a nova proposta do governo para a educação.
(D) - 
 um grupo de moradores escreve uma petição ao governo estadual, pedindo a construção de um hospital na região.
(E) - 
 uma empresa escreve uma carta ao fornecedor, solicitando o envio urgente de um produto adquirido.

Explicação

Uma petição é um texto escrito que visa solicitar algo às autoridades competentes, geralmente relacionado a direitos ou melhorias para a comunidade. no caso da alternativa (d), um grupo de moradores se une para reivindicar a construção de um hospital em sua região, demonstrando uma clara solicitação de direitos por meio de um texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam situações de solicitação de direitos:

  • (a): é uma solicitação de participação em uma atividade, não um direito.
  • (b): é uma reclamação sobre um serviço, não uma solicitação de direito.
  • (c): é uma opinião sobre um assunto, não uma solicitação de direito.
  • (e): é uma solicitação comercial, não uma solicitação de direito.

Conclusão

Compreender os diferentes contextos de produção de textos é essencial para identificar o propósito comunicativo e adequar a linguagem e o discurso de acordo com o objetivo pretendido. no caso de textos que envolvem solicitação de direitos, é importante ressaltar a clareza dos argumentos, a organização das ideias e o respeito aos interlocutores.