Qual dos seguintes grupos sociais não está representado nos textos legais e normativos distribuídos em aula?
(A) -
crianças e adolescentes
(B) -
pessoas com deficiência
(C) -
povos indígenas
(D) -
trabalhadores rurais
(E) -
antigos escravos
Explicação
Os textos mencionados na descrição da aula incluem:
- constituição federal
- lei 10.639/03 - estatuto da criança e do adolescente
- lei 8.212/91 - lei orgânica da assistência social
embora todos esses textos garantam direitos essenciais a diversos grupos sociais, nenhum deles trata especificamente dos direitos dos antigos escravos.
Análise das alternativas
- (a) crianças e adolescentes: representados pelo "estatuto da criança e do adolescente".
- (b) pessoas com deficiência: representadas pela "lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência".
- (c) povos indígenas: representados pelo "estatuto do índio".
- (d) trabalhadores rurais: representados pela "consolidação das leis do trabalho" (clt).
- (e) antigos escravos: não representados nos textos distribuídos em aula.
Conclusão
A luta dos antigos escravos por direitos e reparação histórica é reconhecida em outras legislações não mencionadas no plano de aula. é importante abordar esses temas com os alunos para promover uma compreensão abrangente dos direitos humanos e da justiça social.