Qual das seguintes alternativas não é um papel desempenhado pelos alunos na aula "mergulhando no mundo dos esportes"?

É importante esclarecer aos alunos os diferentes papéis que eles desempenharão na aula antes de iniciar as atividades práticas. isso ajudará os alunos a entenderem suas responsabilidades e a maximizarem seu aprendizado.

Conforme descrito na sequência didática da aula, os alunos vivenciarão os papéis de jogador, árbitro e técnico. a função de "gerente" não está incluída na lista de papéis a serem desempenhados pelos alunos.

As demais alternativas representam papéis que serão desempenhados pelos alunos na aula:

• (a): jogador - os alunos experimentarão os esportes como jogadores.
• (b): gerente - não é um papel desempenhado pelos alunos.
• (c): árbitro - os alunos analisarão as estratégias e táticas utilizadas nos diferentes esportes, incluindo o papel do árbitro.
• (d): técnico - os alunos vivenciarão o papel de técnico, analisando estratégias e dando orientações aos jogadores.
• (e): espectador - os alunos não desempenharão o papel de espectador na aula.

A participação ativa dos alunos em diferentes papéis é essencial para o alcance dos objetivos de aprendizagem da aula "mergulhando no mundo dos esportes". o papel de gerente não está incluído na sequência didática da aula.