Qual das seguintes opções não é uma etapa importante no processo de curadoria, conforme abordado no plano de aula?

(A) - 
 busca e seleção de fontes confiáveis
(B) - 
 elaboração de resumos
(C) - 
 análise das informações
(D) - 
 produção de um texto crítico
(E) - 
 generalização das informações

Explicação

O plano de aula se concentra nas seguintes etapas:

  • busca e seleção de fontes confiáveis
  • organização das informações de forma lógica e coerente
  • análise das informações para identificar padrões e tendências
  • generalização das informações e formulação de conclusões
  • produção de um texto crítico bem estruturado e fundamentado

Análise das alternativas

  • (a) - busca e seleção de fontes confiáveis: é uma etapa fundamental da curadoria, pois garante a qualidade das informações selecionadas.
  • (b) - elaboração de resumos: embora importante para síntese de textos, não é mencionado no plano de aula como uma etapa específica da curadoria.
  • (c) - análise das informações: é essencial para extrair significado e identificar padrões e tendências nas informações coletadas.
  • (d) - produção de um texto crítico: é o resultado final do processo de curadoria, apresentando as conclusões e reflexões do curador.
  • (e) - generalização das informações: envolve tirar conclusões mais amplas com base nas informações coletadas.

Conclusão

Compreender as diferentes etapas da curadoria é crucial para selecionar, analisar e apresentar informações de forma eficaz. ao se concentrar nas etapas descritas no plano de aula, os alunos podem desenvolver habilidades valiosas para navegar e interpretar informações em um mundo cada vez mais complexo.