Em qual dos cenários a seguir a tomada de notas é mais essencial para documentar e apoiar a participação oral?
(A) -
uma reunião de pais e professores para discutir o desempenho acadêmico de um aluno.
(B) -
uma palestra inspiradora sobre a importância da perseverança.
(C) -
uma sessão de brainstorming para gerar ideias para um novo projeto.
(D) -
uma apresentação em sala de aula sobre um livro lido.
(E) -
uma conversa informal com um amigo sobre um filme assistido recentemente.
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