Qual das seguintes etapas da aula é essencial para que os alunos compreendam a natureza dos problemas e necessidades que desejam abordar em seus textos reivindicatórios?
(A) -
Planejamento e produção de textos reivindicatórios
(B) -
Revisão e edição de textos
(C) -
Investigação e pesquisa
(D) -
Identificação da finalidade e do gênero textual
(E) -
Produção da versão final do texto
Explicação e conteúdo completo
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