Qual das seguintes etapas da aula é essencial para que os alunos compreendam a natureza dos problemas e necessidades que desejam abordar em seus textos reivindicatórios?
(A) -
Planejamento e produção de textos reivindicatórios
(B) -
Revisão e edição de textos
(C) -
Investigação e pesquisa
(D) -
Identificação da finalidade e do gênero textual
(E) -
Produção da versão final do texto
Dica
- Incentive os alunos a usar diversas fontes de informação, como entrevistas, pesquisas, observações e artigos acadêmicos.
- Guie os alunos a identificar os aspectos-chave do problema e a reunir evidências para apoiá-los.
- Forneça feedback contínuo para garantir que os alunos estejam coletando informações relevantes e de qualidade.
Explicação
A etapa de investigação e pesquisa é crucial para que os alunos compreendam a natureza dos problemas e necessidades que desejam abordar. Esta etapa envolve a coleta de informações e evidências para sustentar suas reivindicações e propostas.
Análise das alternativas
- (A) Planejamento e produção de textos reivindicatórios: Esta etapa ocorre após a investigação e pesquisa, quando os alunos já possuem uma compreensão do problema.
- (B) Revisão e edição de textos: Esta etapa se concentra na melhoria da qualidade do texto, não na compreensão do problema.
- (C) Investigação e pesquisa: Esta etapa é essencial para que os alunos identifiquem e entendam os problemas e necessidades.
- (D) Identificação da finalidade e do gênero textual: Embora importante, esta etapa não aborda diretamente a compreensão do problema.
- (E) Produção da versão final do texto: Esta etapa ocorre após as etapas anteriores e não é essencial para a compreensão do problema.
Conclusão
A investigação e pesquisa é uma etapa fundamental que permite aos alunos desenvolver uma compreensão profunda dos problemas e necessidades que desejam abordar, o que é essencial para a produção de textos reivindicatórios eficazes.