Qual das seguintes afirmações não é um objetivo do plano de aula "desconstruindo a publicidade"?
(A) -
compreender a finalidade do discurso publicitário.
(B) -
analisar o uso de recursos persuasivos nos anúncios.
(C) -
desenvolver o pensamento crítico sobre o consumo.
(D) -
elaborar anúncios publicitários eficazes.
(E) -
refletir sobre as consequências do consumo excessivo.
Dica
- observe atentamente as imagens, cores e palavras usadas.
- identifique os recursos persuasivos utilizados, como apelos emocionais ou argumentos lógicos.
- reflete sobre a mensagem que o anúncio está transmitindo e como ela pode influenciar o comportamento do consumidor.
- considere as consequências sociais e ambientais do consumo excessivo.
Explicação
O plano de aula "desconstruindo a publicidade" tem como objetivo principal ajudar os alunos a entender como o discurso publicitário é construído e como ele influencia o comportamento do consumidor. o objetivo não é ensinar os alunos a elaborar anúncios persuasivos, mas sim a desenvolver o pensamento crítico e a refletir sobre as consequências do consumismo.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com os objetivos do plano de aula:
- (a): compreender a finalidade do discurso publicitário.
- (b): analisar o uso de recursos persuasivos nos anúncios.
- (c): desenvolver o pensamento crítico sobre o consumo.
- (d): elaborar anúncios publicitários eficazes.
- (e): refletir sobre as consequências do consumo excessivo.
Conclusão
O plano de aula "desconstruindo a publicidade" visa desenvolver habilidades de análise crítica e reflexão sobre o consumo. ele não tem o objetivo de ensinar os alunos a criar anúncios persuasivos, mas sim a entender como a publicidade funciona e como ela afeta nossa sociedade.