Qual das seguintes atividades não faz parte da sequência de atividades do plano de aula sobre expressão dramática?

(A) - 
 aquecimento físico e vocal
(B) - 
 jogos teatrais
(C) - 
 improvisação
(D) - 
 redação de roteiros
(E) - 
 reflexão e discussão

Explicação

O plano de aula enfoca atividades práticas, como jogos teatrais e improvisação, para desenvolver habilidades expressivas e criativas dos alunos. a redação de roteiros, por outro lado, é uma atividade mais teórica e não está incluída na sequência de atividades propostas.

Análise das alternativas

  • (a): o aquecimento físico e vocal é uma atividade essencial para preparar os alunos para as atividades teatrais.
  • (b): os jogos teatrais estimulam a expressão corporal e vocal, alinhados com os objetivos da aula.
  • (c): a improvisação é uma atividade central da aula, pois promove a criação espontânea de narrativas teatrais.
  • (d): redação de roteiros não está incluída nas atividades propostas, pois o foco é na expressão prática.
  • (e): a reflexão e discussão são importantes para consolidar os conhecimentos e habilidades adquiridos durante a aula.

Conclusão

O plano de aula sobre expressão dramática visa desenvolver habilidades práticas por meio de jogos teatrais, improvisação e reflexão, e não inclui atividades como redação de roteiros.