Qual das opções NÃO é um elemento da música explorado na aula?

(A) - 
 Altura
(B) - 
 Duração
(C) - 
 Intensidade
(D) - 
 Tonalidade
(E) - 
 Ritmo

Dica

  • Introduza o conceito de escalas musicais e como elas criam tonalidades diferentes.
  • Toque exemplos musicais em diferentes tonalidades e peça aos alunos que identifiquem as diferenças.
  • Incentive os alunos a experimentar a criação de suas próprias melodias em diferentes tonalidades.

Explicação

O plano de aula lista os seguintes elementos musicais: altura, duração, intensidade, timbre, ritmo, melodia e harmonia. Tonalidade não está incluída nessa lista.

Análise das alternativas

  • (A): Altura é um elemento da música relacionado à frequência do som.
  • (B): Duração é um elemento da música relacionado ao tempo de um som ou nota musical.
  • (C): Intensidade é um elemento da música relacionado à força ou volume do som.
  • (D): Tonalidade é um conceito musical relacionado à escala ou conjunto de notas usado em uma peça musical. No entanto, não é especificamente mencionado no plano de aula.
  • (E): Ritmo é um elemento da música relacionado ao padrão organizado de sons e silêncios.

Conclusão

É importante compreender os elementos básicos da música para poder apreciá-la e criá-la de forma eficaz. O plano de aula descrito abrange vários elementos musicais essenciais, mas não inclui a tonalidade.