Qual das seguintes tarefas de improvisação forneceria aos alunos a maior liberdade para criar movimentos expressivos?
(A) -
criar uma dança inspirada em uma obra de arte específica
(B) -
explorar o uso do espaço, criando uma dança que se move por toda a sala
(C) -
improvisar uma dança que expresse uma emoção específica, como alegria ou tristeza
(D) -
desenvolver uma dança que siga um ritmo musical específico
(E) -
criar uma dança que use apenas movimentos de braços e pernas
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